Un grupo de 24 alumnos del Instituto de Educación Secundaria (IES) La Loma, en Villamartín, participará en el programa nacional Itinerarios científicos, artísticos y literarios, gracias a un proyecto educativo presentado por el profesor Rafael Gil. Este proyecto fue seleccionado entre las 28 mejores propuestas a nivel nacional por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Durante una semana, los estudiantes tendrán la oportunidad de visitar diferentes lugares de interés en un recorrido que incluye la capital de España, Alcalá de Henares, Toledo y Cuenca. El programa incluye visitas a laboratorios, empresas, centros de investigación, parques, museos, teatros y sitios históricos, planificados por el Ministerio en el denominado «Camino de las mil culturas». A lo largo de este recorrido, los alumnos podrán conocer las tierras de Don Quijote, pueblos fascinantes, legados de siglos de historia y una naturaleza impresionante.
El objetivo principal de este programa es mejorar y presentar la formación que reciben los estudiantes de una manera más atractiva, a través de entornos experimentales y visuales. Además, se busca promover su educación en diferentes ámbitos como el arte, la literatura, la ciencia, la cultura, la historia, el medio ambiente y la sociedad, con el fin de fomentar su desarrollo integral.
Durante la gira, los estudiantes también tendrán la oportunidad de conocer la importancia del patrimonio científico, artístico y literario de España. Además, los alumnos de Villamartín realizarán un intercambio cultural con estudiantes de otro centro educativo de Murcia, a través de una exposición sobre su localidad, historia, costumbres, gastronomía, situación medioambiental y fiestas. Esta iniciativa busca promover el conocimiento y la interrelación entre los dos centros educativos.
En definitiva, este programa brinda una experiencia enriquecedora para los estudiantes de Villamartín, quienes tendrán la oportunidad de ampliar sus conocimientos, visitar lugares de interés y conocer otras culturas. Además, les permite desarrollar habilidades y competencias en diferentes ámbitos, promoviendo así su formación integral.
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